Actieve didactiek

 

Desiree van Pelt

Page history last edited by Desiree 1 yr ago

23-01-2008

We hebben een filmpje gezien en een stuk tekst behandeld.

De film ging over de dood in Mexico.

Hoe andere culturen ermee omgaan.

De hindoe-cultuur omarmd de dood. <--> onze cultuur zet het van zich af.

Afbeeldingen van de dood --> menseliujke dimensie geven

In mexico is de dood 1 van de meest geliefde liefdes speeltjes.

Mensen maken hun werk van de dood, zo kunnen ze begrafeniskleding maken, maar ook wordt er veel met doodskisten gedaan.

De dingen die we op het bord hebben gezet  gingen over de tekst uit het boekje:

A.

- Er is geen voorbereiding op de dood en sterven

- pornogragie van de dood

- dood en rouw worden weggestopt

B.

- Afscheid wordt afgeraffeld

- Kort afscheid betekent minder pijn

- er is een overdaad aan crematies

- mensen kiezen voor individueel afscheid

- mensen hebben minder emotionele band met de dode

- het is een gemiddelde

C.

- Er wordt teveel gezwegen over de dood

- mensen krijgen te weinig luisterend oor

- praten over de dood verlicht de pijn(wordt vergeten)

- rouwperiode duurt langer dan men dacht.

D.1.

- na de dienst kom je in een leef huis

-impact van sterven wordt niet serieus genomen

- mannen zijn slechte rouwbegeleiders

D.2.

- Ik kon niet op mijn eigen manier afscheid nemen

- je moet het afscheid meteen goed doen, er is geen tweede kans

- De begrafenisondernemer nam alles over

D.3.

- Zonder persoonlijke betrokkenheid is afscheid nemen en verwerken moeilijk

- je mag best laten merken wat je wilt bij het afscheid

- je kunt maar 1 keer afscheid nemen.

 

27-2-2008

Deze les was ik er niet.

 

05-03-2008

Angst voor de dood:

- aangeboren

- opvoeding

Als het aangeboren is, is het biologisch noodzakelijk. Anders heb je geen angst voor de dood.

Daarom ben ik van mening dat het door je opvoeding komt. In ieder geval door invloeden uit je omgeving.

 

Becker

God <-> Worm

-karakterpantser

-identificatie

-schepsel zijn

- zondebokmechanimse

 

niet schepsel  <->  onderworpen aan de natuur

heerser  <-> hulpeloosheid van het leven

 

Harry Jekkers

Dood komt soms als verlossing. Leven zonder dood is vreselijk

 

BDE

- terugkeer naar leven is vaak teleurstellend

- leven wordt vaak als geschenk ervaren

- terugkeer doet leven meer respecteren en mensen willen opdrachten vervullen.

 

Humanistische vrouw

- je verlegt steeds weer je grenzen

- ervaring naderende dood doet haar leven meer intenser waarderen

- dood is niet klinisch schoon, maar bloed, zweet en tranen

 

Ik zie het meeste in de humanistische vrouw en BDE. Het is ook zo dat wanneer je iets met de dood te maken hebt gehad, je ineens het leven veel meer gaat waarderen.

 

12-03-2008

We hebben een film gekeken over een vrouw met AIDS.

Ze heet Suzi:

- ze heeft gevoel voor humor en lacht veel

- AZT-experiment probeert ze uit, maar het kan ook een placebo zijn

- schuldgevoel tegenover haar familie

- liefde voor kind wordt meer waard

 

Vince is haar man:

- hij is een harde werker

- hij slooft zich erg uit voor het gezin

- hij is sterk in het beheersen van emoties

- hij kiest voor Suzi

 

19-03-2008

We hebben 3 filmpjes gekeken.

De eerste was van caberatier Herman Finkers. Hij maakt wat grapjes aan de telefoon over mensen die zijn overleden.

De tweede is ''over mijn lijk''. Hierin werden 4 mensen genoemd die allemaal kanker hebben.

De eerste vrouw is Emmy. Ze is 33 jaar en heeft borstkanker en kanker in haar botten.

Ze gaat met Patrick naar een begraafplaats en ze vindt het zelf niet echt gemakkelijk. Toch doet ze vrolijk.

Patrick is de tweede. Hij heeft een aantal tumoren in zijn hoofd en krijgt in het ziekenhuis te horen dat hij er nog 1 bij heeft gekregen.

De derde is Margreet. ze is 34 jaar en woont samen met Robert. Ze heeft borstkanker en uitzaaiingen in haar longen.

De laatste is Karina. het begon met een tumor in haar been. Die hadden ze verwijdert maar het kwam weer terug. Ze kan in elke weefsel een tumor krijgen. Ook heel haar longen zitten vol.

 

Het laatste stukje film dat we hebben gezien was '' Sweet November''.

Dat ging over Nelson Moss en Sarah Deever.

Sarah wil niet dat Nelson bij haar is en stuurt hem weg. Ze heeft een ernstige vorm van kanker en aangezien ze pas kort een relatie hebben wilt ze niet dat hij ook lijdt onder haar ziekte.

 

26-03-2008

We hebben een Bones-fragment gekeken.

Bones gaat naar het graf van haar moeder en de man die met haar mee is vindt dat ze moet praten tegen haar moeder.

Ze wilt het eigenlijk niet. Toch doet ze het. Ze vindt het niet leuk om te doen, omdat ze toch geen antwoord krijgt.

Als ze klaar is vindt ze een dolfijntje. Dat bewijst dat haar vader daar geweest moet zijn.

Het lijkt alsof Bones zich stom voelde door tegen een graf te praten.

 

We hebben ook '' For Wedding.......?'' gekeken.

Matthew verliest zijn goede vriend Gareth. Het blijkt dat ze wel meer dan goede vrienden zijn. Matthew houdt een rede op de begrafenis.

 

Cindy-> vindt het raar dat de rede begon met meningen van buitenstaanders/vreemden. Hij begon over dat vreemden hem zagen als een dikke botterik.

Er mogen wel negatieve dingen inzitten, maar meer met herinnnerignen en niet meer gedachten van vreemden.

 

02-04-2008

In deze les hebben we 4 teksten behandeld.

 

De eerste ging over Krista. Dit meisje is verongelukt doordat een dronken automobilist haar aanreed. Het stuk is goed geschreven door een goede vriendin van haar en je ziet dat ze het echt moeilijk heeft gehad.

 

De tweede die we lazen was van iemand die voor het vijfde jaar op het Newmancollege zit. Het stuk is zo ontzettend slecht geschreven dat het niet leuk is om te lezen. Het staat vol met spelfouten en er staan 12 regels in 1 zin. Ook is de inhoud niet goed. Er hadden veel meer herinneringen beschreven moeten worden, wat een aantal personen in de klas al hadden gezegd.

 

De derde tekst was van een meisje of vrouw die haar zus is verloren. Ze uit haar emoties echt heel goed en heeft een ontzettend mooie afscheidsbrief geschreven. Ze heeft niet alleen de positieve dingen beschreven over haar zus, omdat ze weet dat niet iedereen perfect is en dus ook haar zus niet. Verder maakt ze mooie vergelijkingen met de natuur en haar zus. Ze vergelijkt haar zus met regendruppels. De manier waarop ze het beschrijft is heel goed. Voor mij was het heel duidelijk waarom die regendruppels zoveel voor haar betekenen.

 

De laatste tekst ging over een tv. De titel is: Afscheid van een oudje. Daarom ging ik er al meteen vanuit dat het om een bejaarde ging.  Ondanks dat niet letterlijk is gezegd dat het om een tv gaat, weet je toch dat het zo is. Er wordt gezegd dat de toetsen en het geluid het niet meer goed deden en dat het scherm van sneeuw naar zwart ging. Ook hadden ze samen veel films en documentaires gezien. Het stuk is heel goed geschreven, omdat het met een paar kleine verandering ook net zo goed over een mens had kunnen gaan. Al vind ik het wel een beetje overdreven om zo over een tv te schrijven.

 

09-04-2008

Deze les was de leraar in Italiƫ en wij kregen een invaller.

We moesten een begin maken aan de opdracht: de dood.

Aan het eind van de les moest iedereen 1 deel van de opdracht inleveren.

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.