les 1

A

dood en rouw worden weggestopt

pornografie van de dood

er is geen voobereiding op de dood

 

b

afscheid wordt afraffelen

afscheid kost geld wie gaat het betalen?

een kort afscheid doet minder pijn

mensen kiezen voor een individueeel afscheid

er is een overdaad aan emoties

mensen hebben een minder emotionele band met de dode

het is een gemiddelde

c

er wordt gezwegen over de dood

mensen krijgen te weinig luitsterend oor

praten over de dood verlicht de pijn

rouw periode duurt langer dan men denkt

d

na dienst kom je in leeg huis

impact wordt niet serieus genomen

mannen zijn slechte rouwbegeleiders

ik kon niet op mijn eigen manier afscheid nemen

je moet het afscheid goed doen

de begrafenisondernemer nam alles over

zonder persoonlijke betekenis is afscheid nemen en verwerken lastig

je mag best alten merken wat je wil bij een afscheid

je kunt maar 1 keer afscheid nemen

 

film: Death, trip of a lifetime

dood is niet eng je kunt hem bijna beheren

dood van ons afhouden en accepteren

de dood bruikbaar??

doodskunsten mag dit wel>??

 

les 2

 

dood komt onverwachts liever leiden zodat het dood komt als een verlossing

je ziet soms een omhulsel en geen geest

er zijn plekker voor de levenden en voor de dode mensen...

 

les 3

 

vervolg Film--> Death, trip of a lifetime

nacht van de dood --> mexico de mensen zien hier de toeristen niet als toeristen maar meer als gasten

hoe je reageeert hangt af van je ervaringen en dergelijke

"de ene seconde leef je nog de volgende ben je dood" opmerkelijke uitspraak,, het leven gaat snel maar ook weer niet zo snel en als je goed op let kan je heeel veel dingen voorkomen.

als de dood dichtbij is hoe ga je daar dan mee om?

crematie stad --> ligt aan de Ganges

 

wanneer je genoeg hebt van het leven en je woont in londen dan heb je ook genoeg van Londen

als je je in de dood verdiept vind je het niet eng meer,, dit hoeft niet perse, je kan er ook juist heeeel bang van worden

media speelt ook een belangrijke rol in de rol van de dood

 

Danique: "leven belangrijker dan de dood en leven moet de boventoon spelen in het leven". ben ik het wel mee eens

Boyd: "deel van het leven is plezier maken". vind ik ook een juiste uitspraak en klopt naar mijn gevoel ook zeer goed.

 

les 4

relatie leven--> dood

Beker: de angs van de dood is de drijfveer van het leven

                                              aangeboren

angst voor de dood

                                              opvoeding

 

mensen hebben een survival instinct,, de mens wil ontdekken dit wordt later minder

 

 

god --> worm

niet schepsel             onderworpen aan natuur

                                  hulpeloosheid van het leven

 

karakter pansen              angst voor het onbekende

identificatie

schepsel zijn ontkennen --> kwaad

zondebok mechanisme

 

hoe omgaan met kortstandigheid?

1. held zijn

2. controle mechanismen

3. godsdienst

4. narcisme

 

BDE

na de dood is alles beter dan daarvoor

inzicht geen voordeel van het leven

een grens zonder terugkeer

door de BDE weten ze wat ze nog moeten doen welke taken ze hebben, men wil niet terug

 

Harrie Jekkers: dood soms als verlossing leven zonder de dood is vreselijk

humanistische vrouw,, grenzen verleggen

ervaring van naderende dood maakt leven intenser

dood is niet klinisch schoon, maar bloed zweet en tranen

 

les 5

relatie dood en leven

omgang met stervende verdriet,,

waardig afscheid nemen

 

Suzie AZT experiment

humor

schuldgevoel

liefde voor het kind

 

Vince

harder werker uitslover

 

Depleted Uranium (boyds zegje) indrukwekkend

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs257/en/

http://canadaoutofafghanistan.ca/images/depleted_uranium_effects1.jpg

 

les 6

het leven is een hobby op zich

confrontatie aan durven gaan

angst

eigen bestemmiong is anders

begraven of cremeren maakt vaak niets uit

persoonlijke betrokkenis voor kind

wennen aan de gedachte om aan de dood te denken???