1. Waar leer je het gemakkelijkst? Waar ligt dat aan? 

 Het gemakkelijkste leer ik denk ik boven op m'n kamer, omdat het daar rustig is. Toch leer ik daar nooit. Het is daar koud en ik ga me omdat het erg stil is, vaak irriteren aan de kleinste dingen. Daarom leer ik altijd beneden. Het is er lekker warm en levendig. Er zijn altijd wel mensen, en anders heb ik de katjes nog. Soms is het wel irritant, maar ik denk dat het voor mij wel het makkelijkste is.  

 

2. Wanneer leer je het gemakkelijkst? Zijn er bepaalde tijden die productiever zijn dan andere?

 Eigenlijk heb ik daar geen idee van. Ik leer eigenlijk de hele dag door. Ik probeer 's middags al mijn huiswerk voor de volgende dag af te krijgen (anders werk ik nog even aan de andere dagen vooruit). Als me dat niet lukt, moet ik 's avonds wel doorgaan. Ik ga niet alles uitstellen tot die avond, omdat ik nogal snel gestresst raak. Niet echt handig, maar ja het is niet anders. 'S avonds zal je wel denken dat ik dan meer druk voel ofzo, maar dat is dus niet zo. Dat komt omdat als ik het 's middags niet doe, dan weet ik dat ik het 's avonds moet doen en dus dat ik ga stressen. Dan zit ik 's middags dus ook niet op m'n gemak.

Als ik thuis kom, begin ik ook gelijk met school. Spullen voor morgen klaarleggen, en hup weer aan de slag. Ik heb alles graag georganiseerd en niet dat ik op het laatste moment nog dingen moet gaan maken ofzo.  

 

3. Hoe leer je het beste? Probeer dat zo goed mogelijk uit te leggen.

 Als er maar iets is wat ik kan overhoren op de computer, of wat ik kan leren op de computer dan doe ik dat ook. Voor mij leert dat zoveel fijner. Ik leer sowieso vakken makkelijker als ik iets standaard in m'n hoofd kan prenten. Geschiedenis, ak, scheikunde, natuurkunde enzo dat leer ik uit m'n boek. Dat gaat ook bijna niet anders. Ik probeer dan wel zoveel mogelijk bezig te zijn. Dus niet alleen maar lezen. Ik probeer zoveel mogelijk samenvattingen te maken en zoveel mogelijk op te schrijven. Ik ben dan bezig, en dan kan ik het beste m'n aandacht erbij houden.

 

4. Wat zijn voor jou afleidingen van het leren? Wat doe je daaraan?

 Ik denk dat dat voor iedereen wel geldt, maar bij mij is het in ieder geval de computer. Als hij aanstaat, en ik ben met m'n huiswerk bezig, heb ik toch al snel de neiging om op de computer te gaan zitten. Soms zijn het ook liedjes of dingen op de tv waarmee ik kan meezingen of wat nederlands gesproken is. Ik ben dan eigenlijk voor mezelf verplicht om mee te zingen of in ieder geval te luisteren naar wat er gezegd word. Ook kan het me soms afleiden dat ik nog zoveel moet doen. Als ik bijvoorbeeld met een vak bezig ben, dan zit ik soms met m'n hoofd bij een ander vak, omdat ik dat ook nog moet doen. Ik ben dan ook vaak in mezelf aan het plannen hoe ik het moet aanpakken. Deze planning komt vaak niet uit hoor!

 

5. Geef je jezelf beloningen voor het leren gedurende bepaalde tijd? Waarom wel, waarom niet? Wat voor beloningen?

 Nee, dat doe ik echt helemaal niet. Ik doe ook niet aan pauzes ofzo. In die pauzes zit ik dan toch dat ik nog zoveel moet doen ofzo, en dan kan ik maar beter m'n tijd benutten. Ik heb liever dat ik 's avonds gewoon lekker op de bank kan gaan zitten en dat ik dan even helemaal huiswerkvrij ben, dan dat ik ondertussen pauzes ga houden.

 

6. Zijn er vakken die je moeilijk kunt leren? Waar ligt dat aan?

 Geschiedenis vind ik moeilijk om te leren. Het is een vak wat je moet begrijpen. Je moet het hele verhaal voor je zien. Dat is lastig als ik dat verhaal dan gewoon niet doorheb. Ook staat er in dat kleine stukje tekst zoveel informatie, dat het allemaal teveel tegelijk is.

Wiskunde vind ik ook heel moeilijk om te leren. Dit ligt volgens mij aan de methode. Wiskunde moet je echt begrijpen, en begrijp je het niet dan valt er niet echt veel te leren. Hoe graag je het ook zou willen snappen, het kwartje moet echt vallen. Bij andere vakken is dit niet. Dan is het gewoon rijtjes uit je hoofd leren ofzo, dat gaat een stuk makkelijker! 

 

7. Zijn er vakken die je gemakkelijk leert? Waar ligt dat aan?

 Talen leer ik gemakkelijk. Vooral duits heb ik snel in m'n hoofd. Aan de grammatica hoef ik helemaal niks te leren, alleen een beetje doornemen. Want dat snap ik gewoon. Van de woordjes heb je vaak een so gehad de dag van tevoren, dus die hoef je ook alleen nog maar door te nemen. De woordjes leer ik ook erg snel.

Nederlands heb ik ook snel geleerd. Uit dat boek valt heel makkelijk te leren. De grammatica is wat lastiger te leren. Vooral het ontleden. Ik denk daarbij nogal snel dat ik het wel ken, maar dat is dan vaak niet zo. 

 

8. Heb je in het verleden al eens nagedacht over je manieren van leren? Heb je manieren geprobeerd om het anders, beter, sneller te doen? Welke?

 Eigenlijk heb ik daar niet zo heel erg bij stil gestaan. Ik heb natuurlijk wel allerlei plannetjes gemaakt hoe ik het beter zou kunnen doen. Maarja dat blijft altijd, je kan het altijd beter doen! Vroeger dacht ik altijd, als ik er maar zoveel mogelijk tijd in stak, dan kwam het wel goed. Nu is het vooral het plannen wat me bezighoud. Dat blijkt toch wel heel belangrijk zijn, maar het is nog altijd heel moeilijk vind ik. Vooral om die planning dan ook na te komen!

 

9. Als je een sterke en zwakke kanten lijstje moet maken wat met leren te maken heeft, hoe ziet het er dan uit?

 Mijn sterke kanten: - ik het het huiswerk maken en leren altijd op tijd klaar

                            - het willen leren

                            - het leren sirieus nemen

                            - goed m'n best doen en hard werken

Mijn zwakke kanten: - stressen

                            - bang dat ik het niet goed ken (meetal ken ik het dan ook niet goed)

                            - er zit toch wat fout in het plannen                

 

 

10. Vind jij het leuk om beter dan een ander te zijn? Ook op studiegebied? Waarom (niet)? Wat heb je ervoor gedaan om dat te bereiken?

 Dit is echt een rare vraag. Waarom zou ik beter willen zijn dan een ander? Ik doe het leren toch voor mezelf.. Wel is het grappig als je ziet dat je bijvoorbeeld het hoogste punt van de klas hebt, of dat je een weddenschap met iemand had (Loesje bijv), dat is wel leuk!

 

11. Er zijn meerdere vormen van intelligentie. Jij bent waarschijnlijk ooit getest op je IQ, wat staat voor Intelligentie Quotiënt. Er zijn ook nog praktische, sociale, emotionele intelligentie. Met IQ meten we de intelligentie die je voor studie en bedrijf in je hersens hebt. Praktische heeft te maken met doen, actie ondernemen; sociale met de omgang met mensen; emotionele met de manier waarop jij met je gevoelens kunt omgaan. Zet voor je zelf op een rijtje welke van de genoemde intelligenties duidelijk bij jou aanwezig zijn en geef liefst een voorbeeld ervan.

Moeilijk.. Praktische intelligentie is vooral niet wat bij mij erg aanwezig is. Ik ben juist helemaal niet van het doen, en actie ondernemen. Wel is het zo dat als iets erg lang duurt, dan ik dan wel zo heb van: nu gaan we beginnen, het duurt me te lang.

Sociale intelligentie valt natuurlijk over te discussiëren. Het is niet zo dat ik alleen in een hoekje ga zitten, ik heb graag mensen om me heen. Ik ben dan ook vrijwel nooit alleen. Als ik alleen thuis ben, of ik heb een dag niks te doen, verveel ik me al snel.

Emotionele intelligentie. Met je gevoelens om kunnen gaan? Beetje moeilijk te omschrijven hoe ik met m'n gevoelens om ga. Misschien ga ik er wel te ''vast'' mee om. Je ziet namelijk niet goed aan mij of ik nou boos, verdrietig of juist blij ben. Ik toon mijn gevoelens helemaal niet. Geen idee waarom niet, maar dat is gewoon zo. Ik heb er zelf geen last van ofzo, dat ik ze niet toon, maar het kan voor andere mensen wel eens irritant zijn denk ik. Alleen als je me goed kent, denk ik dat je dat wel vanzelf merk als ik boos of verdrietig ben ofzo.

 

12. Noteer hieronder het antwoord op de vraag, wat jij deze week geleerd hebt. Het hoeft niet op school te zijn, het kan overal zijn, want 80% van wat we in ons leven leren leren we buiten school.

Hoe een pen in elkaar zit (van Nicky!)

In het pannenkoekenhuis leren werken

Boos worden op iemand die toch niet luister geen zin heeft

Allerlei dingen op school..

 

13. Loop je leven eens langs en noteer wat je van je ouders hebt geleerd.

Natuurlijk de standaard dingen zoals praten, lopen, eten etc. Daarnaast heb ik geleerd dat je niet iedereen kan vertrouwen en dat je voorzichtig moet zijn. Niet alleen door het donker fietsen en niet met vreemden meegaan. Ook hebben ze me geleerd om niet egoïstisch te zijn. Dat je ook moet meedenken met andere mensen. Beleefdheid is ook erg belangrijk. Maar dan niet dat mensen het irritant gaan vinden, wel dat ze bij je op hun gemak zijn. Zo kom ik ook gelijk op dat je gastvrij moet zijn. Iedereen is altijd welkom bij ons. En mensen kunnen vertrouwen is toch ook wel heel belangrijk. Het is zoveel wat je van ze leert, zonder dat je het door hebt. Dat gebeurt gewoon vanzelf.

 

14. Loop je leven eens langs en noteer wat je van een goede vriend geleerd hebt.

Ik denk dat je dan het meest leert dat je niet iedereen kan vertrouwen. Dat er altijd wel mensen zijn die je voorliegen of wat dan ook. Ik denk dat je dat leert d.m.v. dat je dat meemaakt met vrienden. Dat je daar juist van leert. Ook denk ik dat je van ze leert wie je echte vrienden zijn. Als het je echte vrienden zijn dan staan ze altijd voor je klaar en helpen ze je ook bij moeilijkere tijden.

 

15, Denk eens goed na en noteer wat jij geleerd hebt door iemand na te doen.

Een bepaalde sport. Je doet de leraar na en leert ervan. Maar dat is denk ik niet echt wat er bedoelt word. Praten leer je ook door mensen na te doen. Maar dat gaat al van kleins af aan. Verder zijn het ook slechte dingen die je leert door iemand na te doen. Denk maar aan schelden, ruzie maken etc. Heel flauw maar bepaalde woorden of stopwoordjes neem je ook al snel over van iemand.

 

16. Denk eens goed na en noteer wat jij geleerd hebt omdat je vond dat je het moest kunnen.

Vakken op school. Toch wel om een goed punt te halen. Niet dat alle vakken je boeit, maar je zal de stof toch goed moeten kennen wil je een goed punt halen. Ook vond ik dat ik mijn ene wenkbrauw omhoog moest kunnen doen. Ik vond het zo irritant dat ik dat niet kon! Uiteindelijk, na heel lang geoefen is het me gelukt. Ik was daar heel trots om (dat wist ook iedereen!).

Ook wilde ik, toen iedereen op typcursus ging, met tien vingers kunnen typen. Ik heb me dat gewoon aangeleerd. En ben het nu gewend. Heel simpel om jezelf dingen aan te leren.

 

17. Denk eens goed na en noteer wat jij geleerd hebt omdat jij het keuk vond te leren.

Tennis, dansen, zwemmen. Alle dingen die ik vrijwillig doe, omdat ik het leuk vind. Ik heb leren tappen op een feest. Vond ik ook wel gaaf! Ik kan eigenlijk niet zo 1,2,3 zeggen wat ik heb geleerd omdat ik het leuk vond. Maar sport is toch wel het voor de hand liggendst. Je kiest eigenlijk een sport uit, omdat je in conditie wil blijven, maar ook (voor het grootste deel) omdat je het leuk vind. Dat is dan meestal wel een sport die je leuk vind, bij in ieder geval wel!

 

18. Denk goed na en noteer wat jij van de televisie geleerd hebt.

Daarvan heb ik geleerd dat mensen je soms zo in de maling kunnen nemen. Dat de wereld eigenlijk zo oneerlijk is. En dat bijna alles draait om geld! Kijk maar naar die verkoop programma's. Ze proberen je allerlei dingen aan te smeren die in werkelijkheid helemaal niks waard zijn. Dat slaat gewoon helemaal nergens op. Of kijk maar naar die belprogramma's. Allemaal mooie cadeau's beloven en grote geldprijzen, die je naderhand toch niet krijgt. Jammer genoeg dat sommige mensen hier nog intrappen.

Toch heb ik ook wel goede dingen geleerd van tv. Ik denk dat sommige talen d.m.v. andertalige programma's kijken wel is verbeterd.

 

19. Welke vaardigheden, welke talenten hoop jij in de toekomst nog te kunnen ontwikkelen?

Ik hoop iets te vinden wat ik echt super leuk vind en waar ik echt voor wil gaan. Bijvoorbeeld een sport of iets waar ik elke dag mee bezig wil zijn en waar ik dan ook goed in ben. Dat lijkt me echt leuk. Niet dat ik topsporter wil worden ofzo. Maar gewoon voor de lol. Verder hoop ik dat ik een goede moeder zal zijn!

 

20. Ga naar http://www.citaten.net/search.asp?quote=leren en zoek vijf citaten over leren die jou wel aanstaan en die je ook serieus belangrijk vindt.

''De scherpste kritiek is ook nog een bewijs van belangstelling.''

''Eén leven is heus te kort om het leven te leren begrijpen.''

''Het geld is niet waard om voor te leven, maar maakt het leven meer waard.''

''We leven allemaal onder dezelfde hemel, maar hebben niet allemaal dezelfde horizon.''

''Je moet leren dromen met je ogen open.''

 

 

 

 

 

 

Afrondingsopdracht

 

My partner is Lisa Cobalchini, she/he lives at via Molinetto   17/A-B    35010    San Pietro in Gu     PD    Italy(adress/place)

Is a fan of Finley and Jesse McCartney

Likes (food, hobby, sport, other activities)

Food: Pizza - Hobby: shoppen - Sport: snowboarding -

Other activities: read books and listen to music

Has special interest in: Biology

Has the following character: Talk too much 

Wants to study medicines or become a doctor

I like her because she listens good when I told her what to do

A bad quality is: She talked too much in Italian. She didn't talk at my home at all. And she didn't listen what

an other Italian had to say.

 

 

Wat was voor jou het verschil tussen de week in Italië en die in Nederland?

The food was the difference between Italy and Holland.

 

Wat is je mening over de school die je bezocht hebt?

It's different with our school. There is a very big hall. But there is

no big room for watching movies etc.

Welke activiteiten heb je buiten het programma gedaan en hoe beviel dat?Hoe heb je het Nederlandse familieleven ervaren?

- Saturday Upstairs: The food was good. It was a very nice evening.

- Sonday Efteling: It's a very nice park. The attractions were very different, but very nice.

- Sonday evening Barbequen Romy: Very nice. We did nice things, like singing songs and playing games.

- Monday gourmetten Jeffrey: I like to eat for the first time pancakes and I like cooking by yourself.

- Wednesday pancakes Restaurant: The pancakes were very good. It was funny, because the only boy was Fabio.

- Thursday Go out: It was nice.

 

Wat is je oordeel over het Nederlandse eten?

It's very good. Especially the pancakes.

 

Hoe heb je het Nederlandse familieleven ervaren?

Dutch family is very friendly and also very hospitably.

 

Wat is je indruk van Amsterdam?

It's a very ig city. I like to walk trough Amsterdam. The houses are different in Holland.

 

Hoe heb je Rotterdam ervaren?

Small streets. I like Amsterdam more.

 

Wat was het mooiste onderdeel van de week?

Amsterdam

 

Hoe ging het communiceren in het Engels met de Nederlanders?

I don't speak Englisch very well. But we understand each other.

 

Wat zijn volgens jou de belangrijkste kenmerken van de Nederlanders die je hebt meegemaakt?

The big church in Breda.

 

Heb je nieuwe ideeën over Nederland gekregen?

No, I expected like this.

 

Wat was je idee over het land voordat je hier kwam?

I think it's very cold. And that's true.

 

Heb/Had je vooroordelen over Nederlanders die veranderd ziijn?

My prejudices aren't changed.

 

Wat vind je niet leuk aan Nederland?

I don't like the weather at all.

 

Wat is je mening over het programma van deze week?

It's a very good programme. I like visited the most important city and harbour.

 

Wat zou je veranderen, verbeteren?

I don't like to go somewhere with a map, without accompaniment.

 

Hoe zou je die afgelopen week tegenover je vrienden en familie beschrijven als je weer thuis bent?

I will say that I like this place. And that I also like your family.